Смотреть больше слов в «Большом русско-немецком медицинском словаре»
В век науки и техники мы все меньше ощущаем зависимость от божественных сил и все больше полагаемся на профессионализм специалистов. В этой связи расстройство психики может принять форму "медицинского сновидения". Медицинские сновидения могут проявиться в трех типовых вариантах: вы в роли пациента, вы в роли медика и вы получаете помощь от медика при нелепых, абсурдных обстоятельствах. Роль пациента отражает ваше желание воспользоваться посторонней помощью для исцеления некоторого недуга. Во сне это выражается чувством беспомощности или неспособности повлиять на происходящие события. Картина физического расстройства, вероятно, символизирует зону эмоционального дискомфорта, Связь между этими двумя понятиями может быть разной. Если вы выступаете в роли лечащего врача или медицинской сестры, то можете не знать своего пациента, но видите себя наделенным знаниями и умениями, необходимыми для того, чтобы помочь больному справиться с его недугом. Если вы знаете пациента - тем лучше. Сон может указывать на ту заботу или поддержку которые вы оказываете ему в реальной жизни. Видимые симптомы болезни пациента могут быть связаны с той стороной жизни или межличностных отношений, которым вам следует уделить больше внимания. Сюжет получения помощи от врачей или медсестер при абсурдных обстоятельствах обычно относится к категории снов, которые трудно точно интерпретировать. Возможно, окружающие не понимают ваших нужд, либо вы не способны четко их сформулировать. Вероятно, ваши связи с людьми довольно неустойчивы и ваши потребности, в сущности, не удовлетворяются. Романтическая связь с представителем/представительницей медицинского персонала - еще один возможный сценарий развития событий во сне, который часто имеет место. Сновидения подобного рода указывают на ваше желание добиться большего внимания со стороны человека, который вам симпатичен в реальной жизни. Либо вы один из тех людей, которые предрасположены к влюбчивости в докторов/медицинских сестер и во сне переживают ИСПОЛНЕНИЕ ЖЕЛАНИЙ. Доктор, появляющийся в вашем сне, символизирует человека, который пытается спасти жизнь кому-то из ваших близких. Возможно, доктор - это отражение вас самих, указывающее на желание помочь кому-то, кто в этой помощи нуждается. Доктор игнорирует вас или не способен понять ваши вопросы? Доктор убеждает вас, что все будет в порядке?... смотреть
medical personnel, medical staff
medical staff
1) corps médical 2) personnel médical
медичний персонал; медперсонал.
personale sanitario
personnel médical pédiatrique
Медицинский персонал и медицинская помощь населенно — Законодательства почти всех цивилизованных стран и обычная житейская практика выработали представление о враче, как о лице, получившем высшее М. образование, размеры которого нормируются законом, и имеющем право всесторонней медиц. практики. Кроме врачей, к составу М. персонала причисляются еще дантисты, фельдшеры, фельдшерицы, повивальные бабки, дезинфекторы, массажисты, братья и сестры милосердия и пр. Забота об образовании хорошо подготовленного врачебного персонала представляет большую важность, особенно в настоящее время, когда изучение причин болезненности и тесной ее связи с благосостоянием населения сделало громадные успехи. В Америке право М. практики предоставлено всем и каждому, равно как и право открывать учебные заведения для подготовки врачей; но результаты такого порядка вещей далеко не удовлетворительны, и лучшие представители врачебного сословия стараются оградить его от многочисленных шарлатанов и лиц, не имеющих достаточной научной подготовки, образованием союзов и обществ, в члены которых можно вступить лишь после предварительного испытания. Еще резче подобное стремление врачей заметно в Англии, где М. практика так же свободна. В 1858 г. девяти М. корпорациям было предоставлено право давать своим воспитанникам звание "практического врача", по экзамену, произведенному с участием правительственной комиссии. Только выдержавший такое испытание мог называть себя доктором, или Physician, поступать на государственную и общественную службу и взыскивать судебным порядком за лечение. Во Франции уже в 1808 г. твердо установлено положение, что доктором медицины может быть только прошедший полный курс среднего учебного заведения и университета. Практика профанов строго преследуется. То же самое существует в Бельгии, скандинавских государствах, Австрии и некоторых германских государствах. В России право практики, по закону, предоставлено только врачам, получающим это звание по выдержании экзамена в испытательных комиссиях. По университетскому уст. 1884 г. к испытаниям допускаются только лица, которым зачтено факультетами 10 полугодовых семестров. Всех учебных заведений, выпускающих врачей, насчитывается в настоящее время 9: СПб. военно-медицинская акад. и медицинские факультеты Унив. в Москве, Киеве, Харькове, Варшаве, Казани, Юрьеве, Гельсингфорсе и Томске. В ближайшем будущем имеют открыться М. фак. при Одесском унив. и Высшие женские врачебные курсы. Незначительное число учебных заведений, в сравнении с громадным числом ищущих врачебного образования, обусловливает чрезвычайное переполнение всех специальных учебных заведений и чувствительное, в интересах преподавания, несоответствие числа учащихся с количеством учебных пособий. В настоящее время на бедность русских медицинских факультетов (кроме московского) обращено серьезное внимание и ассигнованы значительные суммы на расширение клиник, устройство лабораторий и т. п. Общее число ежегодно выпускаемых всеми учебными заведениями врачей доходит до 800 в год. Для желающих дальше продолжать свое образование или возобновить свои знания имеются несколько учреждений: Клинический институт вел. княгини Елены Павловны, Повивальный институт в Петербурге, Глазная лечебница (там же), курсы при бактериологических станциях и т. д. По официальным (неполным) сведениям в империи числилось в 1889 г. 12521 врач (в том числе 409 женщин-врачей), в 1896 г., по медицинскому списку -16400 врачей мужчин и ок. 580 врачей женщин. Для лучшей оценки этих цифр достаточно сравнить их с данными других государств, приведенными в нижеследующей таблице: <p align="center"> </p><center> <table cellspacing="1" cellpadding="7" width="421" border="1"> <tr> <td valign="center" width="36%"> Во всей России </td> <td valign="center" width="47%"> на 100000 жителей приходится </td> <td valign="center" width="17%"> 8,4 врача </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="36%"> В Европейской России </td> <td valign="center" width="47%"> " — " " </td> <td valign="center" width="17%"> 9,2 " </td> </tr> <tr> <td valign="center" colspan="3"> Тогда как в </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="36%"> Швеции (1887 г.) </td> <td valign="center" width="47%"> на 100000 жителей приходится </td> <td valign="center" width="17%"> 14,8 " </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="36%"> Италии (1886 г.) </td> <td valign="center" width="47%"> " — " " </td> <td valign="center" width="17%"> 18,9 " </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="36%"> Австрии (1886 г.) </td> <td valign="center" width="47%"> " — " " </td> <td valign="center" width="17%"> 20,8 " </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="36%"> Голландии (1888 г.) </td> <td valign="center" width="47%"> " — " " </td> <td valign="center" width="17%"> 21,8 " </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="36%"> Норвегии (1886 г.) </td> <td valign="center" width="47%"> " — " " </td> <td valign="center" width="17%"> 26,9 " </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="36%"> Германии (1887 г.) </td> <td valign="center" width="47%"> " — " " </td> <td valign="center" width="17%"> 30,9 " </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="36%"> Франции (1886 г.) </td> <td valign="center" width="47%"> " — " " </td> <td valign="center" width="17%"> 31,1 " </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="36%"> Бельгии (1888 г.) </td> <td valign="center" width="47%"> " — " " </td> <td valign="center" width="17%"> 45,1 " </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="36%"> Швейцарии (1890 г.) </td> <td valign="center" width="47%"> " — " " </td> <td valign="center" width="17%"> 52,2 " </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="36%"> Ирландии (1889 г.) </td> <td valign="center" width="47%"> " — " " </td> <td valign="center" width="17%"> 53,8 " </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="36%"> Англии (1889 г.) </td> <td valign="center" width="47%"> " — " " </td> <td valign="center" width="17%"> 63,8 " </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="36%"> Шотландии (1889 г.) </td> <td valign="center" width="47%"> " — " " </td> <td valign="center" width="17%"> 64,0 " </td> </tr> </table> </center> Распределение врачей по роду деятельности видно из нижеследующей таблицы, относящейся к 1889 г. <p align="center"> </p><center> <table cellspacing="1" cellpadding="7" width="620" border="1"> <tr> <td valign="center" width="61%"> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">Число врачей </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">% всего числа врачей </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">В том числе женщин врачей </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> Военных и морских врачей </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">2629 <sup>1)</sup> </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">21 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> Гражданских </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">9892 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">79 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">409 (3,27 %) </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" colspan="4"> Из последних: </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 1) Учащий персонал при университетах и академии </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">235 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">1,87 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 2) Врач. инспекторов, губернских и областных врачей и членов врачебных управлений </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">163 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">1,30 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 3) Уездных и окружных </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">672 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">5,37 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 4) Сельских </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">247 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">1,97 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 5) Земских </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">1818 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">14,52 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">87 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 6) Городовых, думских и санитарных </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">565 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">4,51 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">13 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 7) При больницах и богадельнях <sup>2)</sup> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">1317 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">10,52 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">58 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 8) При воспитательных домах </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">59 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">0,47 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 9) Полицейских </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">78 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">0,62 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 10) Тюремных (специально) </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">50 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">0,40 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 11) При учебных заведениях </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">283 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">2,26 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">17 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 12) При разных правительственных учреждениях </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">152 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">1,22 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">3 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 13) Фабричных, заводских и приисковых </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">290 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">2,32 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">9 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 14) Железнодорожных </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">186 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">1,48 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 15) Посадских, общинных, колониальных, приходских и благотворительных обществ </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">92 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">0,73 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">1 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 16) На частной службе </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">94 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">0,76 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">6 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 17) Вольнопрактикующих </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">3289 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">26,27 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">210 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 18) Не занимающихся врачебной практикой </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">298 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">2,38 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">4 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> 19) Неизвестен род службы </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">4 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">0,03 </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="61%"> <p align="right">Всего </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">12521 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="18%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> </table> </center> <sup> 1)</sup> Сюда не входят профессора, доценты и т. п. при Академии и университетах, состоящие в качестве консультантов при военных госпиталях. <sup> 2)</sup> В том числе при клиниках (ординаторов) 166. Врачи при земских больницах отнесены к земским. При крайне незначительном числе врачей в империи распределение их крайне неравномерно: громадное большинство их живет в городах, причем в крупных центрах число врачей превышает размеры существующей потребности. В С.-Петербурге числится около 1500 врачей, в Москве — до 1000, в Варшаве и Одессе вместе — более 1000 и т. д. Между тем, на 33000 чел. сельского населения приходится в среднем только один врач. В отдельности, по губерниям, это отношение еще печальнее. Так, например, на 100000 сельского населения приходится гражданских врачей: <p align="center"> </p><center> <table cellspacing="1" cellpadding="7" width="731" border="1"> <tr> <td valign="center" width="8%"> <p align="center">Число врачей </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">Число губерний </p> </td> <td valign="center" width="9%"> <p align="center">Земских </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">Неземских </p> </td> <td valign="center" width="14%"> <p align="center">Привислянских </p> </td> <td valign="center" width="12%"> <p align="center">Кавказских </p> </td> <td valign="center" width="15%"> <p align="center">Прибалтийских </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">Области Войска Донского </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">Сибирских </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="8%"> <p align="center">0,2 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="9%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="14%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="12%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="15%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">1 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="8%"> <p align="center">0,3 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">2 </p> </td> <td valign="center" width="9%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="14%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="12%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="15%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="8%"> <p align="center">0,5 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">3 </p> </td> <td valign="center" width="9%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="14%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="12%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="15%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">1 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="8%"> <p align="center">0,8 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">3 </p> </td> <td valign="center" width="9%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="14%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="12%"> <p align="center">2 </p> </td> <td valign="center" width="15%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="8%"> <p align="center">0,9 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">2 </p> </td> <td valign="center" width="9%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="14%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="12%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="15%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="8%"> <p align="center">1,0 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">7 </p> </td> <td valign="center" width="9%"> <p align="center">2 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="14%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="12%"> <p align="center">2 </p> </td> <td valign="center" width="15%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">2 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="8%"> <p align="center">2,0 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">15 </p> </td> <td valign="center" width="9%"> <p align="center">13 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="14%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="12%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="15%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">1 </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="8%"> <p align="center">3,0 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">14 </p> </td> <td valign="center" width="9%"> <p align="center">9 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="14%"> <p align="center">3 </p> </td> <td valign="center" width="12%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="15%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="8%"> <p align="center">4,0 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">14 </p> </td> <td valign="center" width="9%"> <p align="center">3 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">5 </p> </td> <td valign="center" width="14%"> <p align="center">6 </p> </td> <td valign="center" width="12%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="15%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="8%"> <p align="center">5,0 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">6 </p> </td> <td valign="center" width="9%"> <p align="center">3 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">2 </p> </td> <td valign="center" width="14%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="12%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="15%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="8%"> <p align="center">6,0 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="9%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="14%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="12%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="15%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="8%"> <p align="center">7,0 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">3 </p> </td> <td valign="center" width="9%"> <p align="center">2 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="14%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="12%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="15%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="8%"> <p align="center">9,0 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">2 </p> </td> <td valign="center" width="9%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="14%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="12%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="15%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">- </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">- </p> </td> </tr> <tr> <td valign="center" width="8%"> <p align="center">Итого </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">71 </p> </td> <td valign="center" width="9%"> <p align="center">34 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">12 </p> </td> <td valign="center" width="14%"> <p align="center">10 </p> </td> <td valign="center" width="12%"> <p align="center">6 </p> </td> <td valign="center" width="15%"> <p align="center">3 </p> </td> <td valign="center" width="10%"> <p align="center">1 </p> </td> <td valign="center" width="11%"> <p align="center">5 </p> </td> </tr> </table> </center> Вне городов врачи могут существовать только при условии получения содержания от государства, земских или городских учреждений. Есть целые губернии, в которых нет ни одного вольнопрактикующего врача. В внегородских местностях вольнопрактикующие врачи существуют почти исключительно в Привислянских и Прибалтийских губ. Причина такого ненормального явления кроется, с одной стороны, в крайней бедности крестьян, не имеющих средств содержать за свой счет необходимое для них число врачей, с другой — в низком культурном уровне масс, до сих пор часто обращающихся за врачебной помощью к знахарям и бабкам. Везде, однако, где население приходит в более тесное соприкосновение с земскими и сельскими врачами, сознание рациональной врачебной помощи возрастает и нередко крестьяне, по собственной инициативе, изыскивают средства обеспечения себя врачами и фельдшерами. <i> Г. М. Г. </i> <i> </i><br><br><br>... смотреть
Законодательства почти всех цивилизованных стран и обычная житейская практика выработали представление о враче, как о лице, получившем высшее М. образо... смотреть
"...Под медицинским персоналом понимаются лица, которые назначены стороной, находящейся в конфликте, исключительно для медицинских целей, перечисленных... смотреть